sexta-feira, 30 de março de 2012

PÁSCOA NA ESCOLA


















Páscoa é tempo de Amor,
de família e de Paz…
É tempo de agradecermos
por tudo que temos.
Páscoa é um dia de milagres;
é dia dos nossos sonhos parecerem
estar mais perto.

quinta-feira, 29 de março de 2012

PALESTRA SOBRE DSTs

Alunos de Enfermagem acompanhados por seu professor, fizeram uma Palestra para os alunos de 7ª e 8ª séries, sobre as DSTs e a importância do uso do preservativo,
já que a palavra de ordem quando se pensa em doenças sexualmente transmissíveis é PREVENÇÃO!




segunda-feira, 12 de março de 2012

ALFABETIZANDO

PROFESSORA: NEUSA
TURMA: 1º ANO I

COMO ALFABETIZAR UMA CRIANÇA...

Pegue uma criança de aproximadamente 6 anos, coloque-a numa sala de aula onde existam muitas coisas escritas para olhar e examinar. Servem jornais, livros, revistas, embalagens, enfim, vários tipos de materiais que estiverem a seu alcance. Peça às crianças que olhem os escritos que existem por aí, nas lojas, nos ônibus, nas ruas, na televisão. Escreva algumas dessas coisas no quadro e leia-as para a turma.
Deixe as crianças cortarem letras, palavras e frases dos jornais. Todos os dias, leia em voz alta alguma coisa interessante: historinha, poesia, notícia de jornal, anedota, letra de música, adivinhações.
Mostre alguns tipos de coisas escritas que elas talvez não conheçam: um catálogo telefônico, um dicionário, um telegrama, uma carta, um bilhete, um livro de receitas de cozinha.
Desafie as crianças a pensarem sobre a escrita e pense você também. Use sua capacidade de observação para verificar o que funciona, qual o modo de ensinar que dá certo na sua turma.




sexta-feira, 9 de março de 2012

“TRABALHANDO COM CROQUI”

AULAS DE GEOGRAFIA
PROFESSOR: ALANDERSON
TURMAS: 6o ANO 01 E 02
ATIVIDADE: “TRABALHANDO COM CROQUI”

Os alunos dos 6º.s anos 01 e 02 realizaram uma atividade na disciplina de geografia, sob a supervisão do Prof. Alanderson, cujo objetivo era produzir um croqui de uma paisagem do bairro onde moram. Nesta atividade os alunos puderam exercitar o senso de observação a respeito dos elementos que compõe uma paisagem: os elementos naturais e humanos, e ao mesmo tempo trabalhar com o ponto de vista horizontal de uma paisagem, que é a base dos conceitos cartográficos, para que entendam posteriormente como é elaborado um mapa.
Para realizar a atividade era necessário que os alunos trouxessem uma fotografia do bairro ou uma outra imagem de alguma paisagem e colocasse em cima dessa imagem um papel vegetal onde fariam os contornos da mesma. Após terem feito isso, deveriam pintar e colocar legendas dos símbolos e cores utilizados. Isso desperta no aluno a habilidade de observar a paisagem e ao mesmo tempo codificar na legenda a representação de seus elementos mais importantes. Os resultados podem ser observados nas fotos...











quinta-feira, 8 de março de 2012

Dia Internacional da Mulher

Mulher que sonha.
Mulher que trabalha.
Mulher que briga.
Mulher mãe.
Mulher filha.
Mulher que ama.
Mulher de erros e acertos,
São tantas qualidades para definir essa
criatura abençoada por Deus que por
vezes nos perdemos em palavras.
Representa com sua doçura e determinação
um universo totalmente desconhecido e a
cada dia se revela ainda mais misterioso
e apaixonante.
Hoje é o Dia Internacional da Mulher!

Parabéns pelo seu dia!

quinta-feira, 1 de março de 2012

VOLTA ÀS AULAS!



Vale Lembrar que...

"Escola é...
o lugar onde se faz amigos
não se trata só de prédios, salas, quadros,
programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente,
gente que trabalha, que estuda,
que se alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente,
O coordenador é gente, o professor é gente,
o aluno é gente,
cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor
na medida em que cada um
se comporte como colega, amigo, irmão.
Nada de ‘ilha cercada de gente por todos os lados’.
Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir
que não tem amizade a ninguém
nada de ser como o tijolo que forma a parede,
indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar,
é também criar laços de amizade,
é criar ambiente de camaradagem,
é conviver, é se ‘amarrar nela’!
Ora , é lógico...
numa escola assim vai ser fácil
estudar, trabalhar, crescer,
fazer amigos, educar-se,
ser feliz."

Paulo Freire