ROSA DE HIROSHIMA – TRABALHO SOBRE AS GRANDES GUERRAS MUNDIAIS

A música “Rosa de Hiroshima”, cantada por Ney Matogrosso quer retratar o horror da guerra nuclear. Lançadas ao final da Segunda Guerra Mundial nas cidades de Hiroshima e Nagasaki no Japão, as bombas atômicas representam o caos e o limite da crueldade em que o ser humano pode chegar. A rosa nesse caso representa a ferida, o câncer, o horror de milhões de vidas ceifadas nesse conflito mundial sem precedentes na história humana.

Os desenhos feitos pelos alunos das 8ª. Séries 01 e 02, procuraram representar um pouco da letra e da música que foi ouvida na aula de geografia sobre as grandes guerras mundiais...

Trabalho de Geografia...

TEMAS DOS TRABALHOS:

 “RITMOS DA AMÉRICA”

Os alunos foram divididos em equipes para pesquisar os seguintes temas:

1 – Estados Unidos

2 – Canadá

3 – México

4 – América Central Continental

5 – Caribe e Guianas

6 – América Andina (Andes) – Colômbia, Venezuela, Equador, Peru e Chile

7 – América Platina – Paraguai, Argentina e Uruguai

- O trabalho foi  feito em movie maker ou PowerPoint (slides).

- Foi  coletado para o trabalho:

1 – Dados gerais dos países da região;

2 – Mapa localizando a região;

3 – No mínimo 5 imagens de paisagens da região;

4 – Pratos, bebidas e costumes típicos da região;

5 – Pontos turísticos;

6 – Cultura local: línguas faladas, povo nativo.

- Foram baixados vídeos do youtube ou do site danças da América contendo: danças locais, vídeo curto falando sobre a região e músicas típicas(se houver).

- O trabalho foi apresentado em  03/12/2012, conforme as fotos.

A PAISAGEM E SEUS ELEMENTOS

O trabalho com o 6º ano 01 e 02, orientado pelo professor Alanderson,  teve como objetivo representar através de um desenho a paisagem e seus elementos. Os alunos representaram paisagens humanas, aquelas que são construídas pelo ser humano e seus elementos e, também as paisagens naturais, aquelas compostas pelos elementos da natureza.

Através dos trabalhos podemos perceber um pouco da criatividade e do aprendizado dos alunos nas aulas de geografia...

Lindo Trabalho na aula de Geografia, com Professor Alanderson!

A Globalização no meu dia-a-dia Profº Alanderson

Os alunos das 7ª e 8ª série tiveram como tema o trabalho de geografia: “ A Globalização no meu dia-a-dia, cujo objetivo era mostrar através de cartazes a influência do processo de globalização no dia-a-dia. Com a utilização de marcas famosas os alunos tiveram que pesquisar a localização das empresas aprofundando assim conceitos como as de mundialização da produção e as transnacionais. Os resultados podem ser observados em alguns cartazes.

“TRABALHANDO COM CROQUI”

AULAS DE GEOGRAFIA
PROFESSOR: ALANDERSON
TURMAS: 6o ANO 01 E 02
ATIVIDADE: “TRABALHANDO COM CROQUI”

Os alunos dos 6º.s anos 01 e 02 realizaram uma atividade na disciplina de geografia, sob a supervisão do Prof. Alanderson, cujo objetivo era produzir um croqui de uma paisagem do bairro onde moram. Nesta atividade os alunos puderam exercitar o senso de observação a respeito dos elementos que compõe uma paisagem: os elementos naturais e humanos, e ao mesmo tempo trabalhar com o ponto de vista horizontal de uma paisagem, que é a base dos conceitos cartográficos, para que entendam posteriormente como é elaborado um mapa.
Para realizar a atividade era necessário que os alunos trouxessem uma fotografia do bairro ou uma outra imagem de alguma paisagem e colocasse em cima dessa imagem um papel vegetal onde fariam os contornos da mesma. Após terem feito isso, deveriam pintar e colocar legendas dos símbolos e cores utilizados. Isso desperta no aluno a habilidade de observar a paisagem e ao mesmo tempo codificar na legenda a representação de seus elementos mais importantes. Os resultados podem ser observados nas fotos...

O LESTE EUROPEU EM REVISTA!

As 8ª séries realizaram nas aulas de geografia com o professor Alanderson, um trabalho que teve como objetivo a elaboração de uma revista sobre os países que faziam parte da antiga URSS e que hoje correspondem a CEI.
Dividiu-se as turmas em equipes, onde cada grupo fez o trabalho de pesquisa sobre os países: dados gerais, bandeira, história, fatos recentes e imagens.
Ao final do trabalho os alunos tiveram uma visão geral a respeito de países que muitas vezes são pouco divulgados pela mídia e o resultado foi um trabalho com toques de criatividade dos próprios alunos (fotos).

PARABÉNS AS EQUIPES ENVOLVIDAS!